Si bien no es tan moderno como otras herramientas utilizadas en el aula, el vídeo es un fantástico recurso para ser utilizado en el ámbito educativo, pero a la hora de llevarlo a la práctica muchas veces no sabemos de que manera introducirlo en el desarrollo diario del proceso de enseñanza-aprendizaje. Además de estas dudas, debemos plantearnos con qué tipo de instrumento vamos a crear nuestro vídeos, pues como ya sabemos, hoy en día existen numerosas herramientas que nos permiten realizar esta misma función.
En la elección final influirán varios factores que vendrán definidos por varias cuestiones iniciales:
- ¿Qué resultado artístico deseamos?
- ¿Cuanta duración necesitamos para nuestros vídeos?
- ¿Queremos editar los vídeos?
- ¿De qué presupuesto disponemos?
A continuación se detallan algunas características de las tres herramientas más comunes para grabar vídeos:
Cámara de vídeo
Ventajas:
http://goo.gl/5jUuc |
- Grabación HD.
- Tamaño ergonómico.
- Controles manuales.
- Posibilidad de cambiar lentes.
- Formato AVCHD o HDV.
- Conexiones para ordenadores y TV.
- Buen objetivo con zoom.
Desventajas:
- Manejabilidad.
- Fragilidad.
- Alto precio.
- Necesidad de edición.
Ventajas:
- Coste menor
- Facilidad de uso
- Formato compatible con PC.
- Archivos mas pequeños
- Fotos + Vídeos
Desventajas:
- Límite te tiempo.
- Modo automático.
- Menor calidad.
Cámara de móvil
Ventajas:
- Inmediatez.
- Conectividad internet.
- Resistencia.
- Variedad de mercado.
Desventajas:
- Menor calidad de imagen y audio.
- Sin zoom.
- Sensores de baja calidad.
- Modo automático.
Tras el análisis pormenorizado de las ventajas e inconvenientes que posee cada una de las tres herramientas, creo que la más adecuada para el trabajo en el aula es la cámara compacta, pues es la más completa debido a su precio medio, la sencillez en su manejo y la calidad de imagen, entre otras características.
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